学霸班的启发和思考

西安有个“学霸班” 31人全部考上研究生（图）

西安电子科技大学空间科学实验班31名学生合影邓悦本报记者李宗华摄

如果说昨天本报报道的西电科大《“学霸宿舍”7姐妹全部考上研究生》已令人称奇的话，那么今天，还是该校，一个班31人全部考上研究生，是否更令你感到震撼呢？这是31个学生的研究生录取表，清华、浙大、武大、香港科技大学，还有美国、法国和德国的高校。据称，类似情况目前在国内尚无第二例。

大学四年31个学生没有一人挂过科

“学霸”的盛行，让很多在校生多了励志范本：某同学本科期间就发表过SCI论文；某同学边念书边创业，还没毕业就坐拥百万身家；某同学品学兼优，毕业前收到了若干国外名校的offer。

在西安，有一个“学霸班级”，全班31人，全部考上研究生。

“这是我们的空间科学实验班，大学四年，31个学生没有一人挂过科。”昨天下午，提及这些得意门生，西安电子科技大学空间科学与技术学院党委书记梁玮颇为感慨，“他们就像被推送到飞行轨道上的卫星，已经找到了适合自己的飞行方向。”

梁玮说，空间科学实验班是学校在2013年新组建的，从当年的2012级学生中择优录取，31个学生亦成为该专业的第一届毕业生。

每天必去上自习 没有一人玩手机

曾参与过“空间实验一号”皮卫星设计（皮卫星是指重量为公斤级的微小卫星）的张子恒，被上海科技大学录取。他认为能100%考取研究生，除了每一位学生的刻苦钻研外，另一个原因是因为学校云集着大量的“精英知识分子”。

“学院院长包为民院士，以及梁昌洪教授、胡予濮教授、谢楷老师等，用高尚的师风教风教会我们踏实做人的道理，为我们精心设计实验，手把手教我们参加科技竞赛，每一项成绩背后，都有老师们的付出。”

在班长王勒铭的眼中，31个同学有一个突出的优点就是很早都有各自规划的目标，“大家每天像陀螺一样奔波在教室、实验室和宿舍，但是都有自己明确的方向，并自觉加速前进，整个班像是一个磁场，吸引着每一个人朝着各自的目标前行，相互之间充满默契，互相监督促进。”

能和这些小伙伴们做同学，王勒铭很庆幸，也很幸运。“大家每天都必去上自习，没有一个人玩手机，都在看书，所以选择最合适的地方学习、寻找勤奋认真的人一起学习，是实验班让我养成的使我终身受益的好习惯。

学霸班给我留下了深刻的印象，同时也给我很大的启发。学霸班的成功事迹告诉我们：成功=学习目标+持之以恒努力+良好的学习环境。成功在这样的前提下显得如此简单和富有成果。对于每一位大学生如果想成功，不防从以下几点做起：

明确学习目标。大学生可结合自己的实际情况制定适合自我的可行的学习目标，目标的设定越科学越早越容易成功，一旦目标明确，仅有向目标前进，相反如外出旅游，没有明确去那里，往往会原地不动或者前行路上犹豫不决，最终导致失败。目标越清晰，学习的源动力就越足，学习上更容易学有所成。

持之以恒的努力。学习是一件长期的艰苦的事情，切莫“三天打鱼两天晒网”，应脚踏实地的付出，持之以恒的向目标前进，才能达到既定的目标。

营造良好的学习环境。学习环境是外因，学生本人是内因，我们都知道内因起决定性作用，但是不可否认外因对内因的影响。良好的班风学风会对学生的学习起到很大的推动作用。

作为辅导员，作为一名基层教育工作者，我们应该积极参与到学生成长成才的过程中来。首先，指导学生制定学习规划，明确学习目标；其次，引导学生努力学习，坚持学习；再次，努力创建优良班级，营造优良班风和学风，为学生成长成才道路坚定良好的基础。