康复治疗学专业

作者: 时间:2021-07-15 点击数:

专业代码:101005

学科门类:医  

专业方向设置:中医康复、老年康复

授予学位:理学学士

一、培养目标

   本专业主要培养适应我国社会和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、人文素养、创新精神和实践能力,熟悉基础医学和临床医学理论知识,掌握康复治疗学专业的基本理论、基本知识和基本技能,能够在康复医院、各级综合医院康复医学科、社区康复中心和各类康复保健机构等,从事康复医学评定、康复医学治疗、康复教学与科研等方面工作的高素质应用型人才。

   二、毕业要求

(一)知识要求

1.熟悉基础医学、临床医学和中医学的基本理论知识。

2.掌握康复治疗学的基础理论、基本知识、基本技能。

3.掌握与康复治疗学相关的物理学、化学、生命科学、行为科学和社会科学等基础知识和科学方法,并能用于指导未来的学习和实践。

4.掌握生命各阶段的人体的正常结构和功能、正常的心理状态。

5.掌握生命各阶段各种常见病、多发病(包括精神疾病)的发病原因,认识到环境因素、社会因素及行为心理因素对疾病形成与发展的影响,认识到预防疾病的重要性。了解常见传染病的防治原则。

6. 掌握生命各阶段各种常见病、多发病的发病机理、临床表现、诊断及防治原则。

7.掌握康复治疗常用的功能评定技术。如运动疗法、物理因子疗法、作业治疗、言语治疗、心理治疗、传统中医康复治疗等。

8.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。熟悉《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《综合医院康复医学科管理规范》等法规或行业规定。

9.具有一定的残疾学、社会医学、医学伦理学等基本知识。

(二)能力要求

1.具有运用康复治疗学方法和技术,包括物理疗法、作业疗法、言语治疗等进行康复治疗的基本能力。

2.具有一定的社区康复知识,能够组织开展社区康复活动和社区康复宣教能力。

3.具有一定的组织管理能力,能配合康复医师、康复护士等进行康复治疗工作。

4.具有利用图书馆和现代信息技术获取新知识与相关信息,了解康复医学及相关学科的发展方向、研究方向的学习能力。

5.具有较强的临床思维和表达能力,能与患者及其家属进行有效交流。

6.具有辨证论治、运用针灸与推拿技术的能力。

7.能够结合临床实际,利用图书资料和现代信息技术获取新知识与相关信息,了解康复医学及相关学科的发展动态。

8.具有运用循证医学的原理进行医学实践,完善诊治方法的能力。

9.具有自主学习和终生学习的能力。

   (三)素质要求

1.热爱祖国,拥护党的基本路线、方针、政策;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、团结合作

及勇于创新的精神;具有良好的思想品德和社会公德。

2.具有本专业必需的文化基础,较好的文化修养和审美能力,具有一定的礼仪知识。

3.掌握科学锻炼身体的基本技能,达到国家大学生体育合格标准,身体健康。具备良好的心理素质,热爱生活,乐观向上,有较强的人际交流沟通能力和社会适应能力。

4.具有良好的职业道德和强烈的事业心与责任感,诚实守信,团结协作,敬业奉献,能解决工作中常见的问题。

三、主干学科和主要课程

(一)主干学科

本专业所属主干学科:康复治疗学、基础医学、临床医学。

(二)主要课程

康复功能评定学、神经病学、理疗学、作业治疗学、运动疗法、临床康复学、中医药学基础。

、主要实践教学环节

(一)实验与实训课:理疗学实验、作业治疗学实验、运动疗法实验、言语治疗学实验等。

(二)岗位能力教育课程:实验室安全与防护。

(三)基本技能培养:入学教育、社会实践、军事技能等。

(四)专业技能培养:康复评定综合训练、言语及作业综合训练、物理治疗综合训练、中国传统康复治疗技术综合训练。

(五)综合实践能力培养:毕业实习、毕业教育。

取得的职业资格证书

康复治疗师资格证书(按照国家相关规定,本科毕业并从事康复治疗专业技术及相关工作满 1 年,方可报考)。

 

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