best365体育app下载康复技术教研室于2023年10月26日组织学习了关于师德师风建设的相关文件，并针对养成工程开展情况进行了交流。

首先，关于师德师风建设相关文件的学习情况如下：

通过了解通报的16起教师违反职业行为十项准则的典型案例，组织教师开会讨论，警示大家不要违反教师的职业准则，避免出现类似事件。

关于“学术不端、评审期间存在请托和打招呼”问题，一部分教师之前已经在学校的组织下签署了相关承诺书，检视了以往的研究成果，签字承诺研究的真实性，并保证在今后的科研中实事求是。对于今年新进的教师，通过组织他们学习相关文件，警示他们也要严肃纪律、端正科研态度，并注意关注学校科研部后期将要下发的相关诚信签订通知，强调一定要保证科研参与度的真实性和有效性。

关于“违反工作和廉洁纪律、违规使用经费”问题，既往学校即明令禁止，下达了相关文件，所有教师都承诺继续认真遵照相关文件执行。

关于“与学生发生不正当男女关系”、“发表不当言论”这两个问题，教师将严格遵守学校规定，杜绝上述问题的出现。

关于“体罚学生”问题，教师承诺不会随意体罚学生，在今后的教学中将以身作则，以德树人，正确引导和教育学生，将思想政治教育自然地融入课堂教学，提升学生的综合素质。

其次，关于养成工程的开展情况，各位教师也交流了自己的心得，通过养成手册的撰写，教师将各种目标一一在教学中实现，并承诺将继续严格要求自己，树立为人师表的良好形象，具体如下：

1、要通过养成工程的记录提高自身的知识、技能并促进心灵的成长，以更好地教育学生。

2、要与新进教师建立良好的同事关系，在工作的各环节开展有效沟通。

3、能以学生为中心，积极运用启发式、探究式教学，引导学生思考，并尝试开展养成教学，引导学生对日常案例进行总结，培养学生良好的学习习惯。

4、要在日常的工作和生活中，做到“遵纪守法、仪表端庄、言行得体、教学规范、办公有序”。

5、要为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，保持良好的心态投入到工作中，培养良好的内在素养。

6、树立一切为学生服务的思想，努力钻研业务知识，虚心求教，经常反思自我存在的问题和不足。

7、应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，建立平等和谐的师生关系。

通过对师德师风建设相关文件的学习和对养成工程开展情况的交流讨论，本教研室各位教师均领悟了文件的精神，承诺在今后的教学中将以身作则、立德树人、严格遵守学校的各项规章制度，不做违反教师职业准则的事情，并通过养成工程手册的撰写，努力培养自己成为一名诚实守信、自律自爱、有道德、守纪律、能与他人团结协作、共同培养学生成才的合格教师。