为帮助我院新进教师掌握基本教学能力的方法、初步具备独立完成教学任务的能力，缩短新进教师达到教学合格的过渡期。best365体育app下载新进教师在院长助理王艳娇的安排和指导下，进行了为期四周的《高校教师教学实务》专题培训。该课程为西北农林科技大学教学发展中心围绕新入职教师课程讲授中面临的实际问题开展的精准培训，使新教师了解教学的内涵、课堂教学全过程以及相关环节要求。本次线上培训主要包括教学设计、教学过程与课程交际、教学媒体、学业评价与教学反思四个模块。

模块一主要围绕教学设计开展，详细分析了教学设计方案的基本要素。同时也对BOPPPS有效教学模式进行了剖析，帮助新进教师理解教学设计内涵，从而掌握教学设计与方案撰写的方法。

模块二主要围绕教学过程进行讲授，从课前准备、课堂教学内容组织与导入、重难点化解与吸引注意力、课堂授课等方面系统地介绍了有效教学方法，并详细阐述了课堂交际技巧，使新进教师能够更好地驾驭课堂教学，与学生保持良好的的师生关系，提升课堂教学效果。

模块三中系统地介绍了板书及多媒体课件设计方法，分析了板书与多媒体课件各自特点，帮助新进教师在教学中能够灵活使用教学手段，重点对多媒体课件的设计理念、制作方法进行了详细介绍，使新进教师能够又快又好地做出一个出彩的教学课件。

模块四对教学评价的内涵、类型及特征进行了深入地分析，详细介绍有效学业评价设计方法，对教学反思的概念、方法等进行了系统描述，使新进教师能够针对自己所授课程设计出一套有效学业评价标准，达到以评促教的目的。

我院共有45名新进教师参加了此次培训，所有教师均能按时完成各模块的作业，积极讨论，参与互动。培训结束后均以优异的成绩完成了考核，获得课程证书。

新进教师张凌霄谈到自己的培训心得时说到，通过这次培训，系统的了解了教学设计的整个流程，对以前没有教学经验的我来说，是一次帮助入门的非常实用的培训。

新进教师叶世莉谈到，经过了为期一个月的教学实务学习，让我再次认识到了学习的重要性，我们要坚持活到老，学到老，争取早日成为一名优秀的人民教师。

学之愈深，知之愈明，行之愈远，通过本次培训，相信我院新进教师已经可以初步应对教学方面“不懂”“不能”“不会”的难题，建立了教学自信，从而快速站稳讲台。