药物制剂（中药方向）专业人才培养方案

专业代码：100702

学科门类：医学

学制：四年

专业方向设置：药品质量控制、药品生产与管理、药品推广与营销

一、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握中药学及中药药剂学的基础理论、基础知识和技能，具备从事药品研发、药物制剂设计与制备、管理的能力，能在药物研究与开发单位、医院、药店、医药生产和流通企业、药品检验和药事管理等部门从事药物研究与开发、生产、质量监控、管理、营销的高级药剂学应用型人才。

二、规格要求

（一）知识结构

1.具有药物制剂生产及车间管理知识；

2.具有本专业类别应用型专门人才所必需的基础理论知识和人文知识；

3.具有本专业所必需的公共英语知识和专业英语知识；

4.具有计算机应用的基本知识；

5.具有本专业所必需的化学基础知识；

6.具有与本专业相关的微生物与生化知识；

7.具有本专业所必需的药物制剂设备使用与维护知识；

8.具有与本专业相关的药物质量控制与管理知识；

9.具有与本专业相关的药学服务与指导知识；

10.具有文献检索、相关法律法规、安全生产等基本知识；

11.具有药物制剂生产安全知识；

12.了解区域经济发展和产业发展的情况。

（二）能力结构

1.具有药物制剂生产与技术保障能力；

2.具有专业岗位工作需要的语言及文字表达能力；

3.具有英语阅读能力，能够阅读本专业一般英文资料，并达到相应的水平；

4.具有计算机应用能力，并达到相应的水平；

5.具有一般药学服务与指导能力；

6.具有常用制剂设备使用与维护能力；

7.具有质量监测与控制能力；

8.懂得常用仪器的使用方法，能熟练地进行基础化学实验、药物制剂实验，具有良好的生产实践操作技能；

9.能利用本专业理论和技能解决岗位的技术问题；

10.具有事故防范、评价、救助和处理能力；

11.具有获取及应用本专业新设备、新技术、新工艺等信息的能力；

12.具有一定的药物制剂的研发能力。

（三）素质结构

1.思想道德素质：热爱祖国，拥护党的基本路线、方针、政策；有民主和法制观念和公民意识，遵纪守法；有理想，有道德，有文化，有纪律；有为人民服务，艰苦奋斗，实干创业的精神；树立科学的世界观和方法论，有正确的人生观和世界观、价值观；具有良好的团队精神，善于团结合作；具有良好的社会公德和职业道德，爱职、爱岗、敬业。

2.科学文化素质：具有应用型人才必备的科学素养和文化修养；有联系实际、实事求是的科学态度；具有遵章守纪、按章办事的习惯；尊重自己、尊重他人、尊重科学；具有较强的自学能力、知识自我更新能力和适应岗位变化的能力。

3.专业素质：具有本专业必需的专业素养、专业思想牢固；对岗位工作任务具有较强领悟性；能迅速分析、解决本专业工程实际问题；能创造性地开展专业工作。

4.身体心理素质：具备自我认识自我锻炼的意识，具备良好的习惯；掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家大学生体育合格标准，身体健康；热爱生活、热爱集体、热爱工作、与人相处好。

三、主干学科及相近专业

主干学科：化学、药学、化工与制药

相近专业：中药学、药学、制药工程

四、主要课程

无机与分析化学、有机化学、仪器分析、中药学、微生物与免疫学、药理学、中药药剂学、中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、中药制剂分析、制药工艺与设备、药用高分子辅料、药事管理法规与药厂GMP、医药营销等。

五、主要实践教学环节

行业调查（药房或药店所需专业技能调查、药厂所需专业技能调查、药物制剂专业就业情况调查）、设计性实验（中药化学设计性实验、中药药剂学设计性实验、中药制剂分析设计性实验、实验动物学实验）、生产实习、毕业论文设计等。

六、毕业标准与学位

具有学籍的学生，修完本培养方案中规定的全部必修课程及规定的选修课程，成绩合格者，准予毕业；学生取得本科毕业资格，并符合《best365体育app下载学士学位授予实施细则》的规定，授予医学学士学位。

七、教学工作周数分配表

注：1.学期总周数含教学周数、复习考试周数及社会实践周数；

2.本科生在学期间参与社会实践活动累计不少于4周。

八、课程结构及学分分配表

课程类别		课 程 性 质	学 分	学时		讲 授 学 时	实 践 学 时	每学年各学期周课时分布											备注
								一学年			二学年			三学年			四学年
								秋	春	夏	秋	春	夏	秋	春	夏	秋	春夏
课 堂 教 学	公共 基础课 平台	必修	48.5	828		542	286	15	13	实28	8	12	实42	2	实16		实8
		选修	8
	学科 基础课 平台	必修	47.5	760		570	190	10	16	实72	12	4	实8	4	3
		选修	4	64		64
	专业 基础课 平台	必修	31.5	504		352	152				4	8		12	8
		选修	2	32		32
	专业方向模块	必选	8	128		96	32					2	3		2	3
集中实践教学		必修	36周					2周									18周	16周
综合素质教育		选修	5
合计			177.5		2316	1656	660	25	29	实100	24	26	3+实50	18	13+实16	3	实8
总学分 177.5   ，总学时 2316+36周 课堂教学 141.5 学分，集中性实践教学 36  学分，综合素质教育  5 学分 理论教学总学分 103.5   ，实践教学总学分 74  ，实践教学占总学分 41.7 %； 必修课  171.5  学分，占总学分  96.6   %，选修课 6学分，占总学分 3.4 %。 注：选修课未计入周学时；公共选修课、综合素质教育未计入总学时（总学分）

 

九、课程教学计划表

备注：*表示选修课以讲座形式随机开出，不计入周学时。

 

 

 

十、集中实践教学安排表  

 

方案执笔人：彭修娟

参与编写成员：贺新怀、吕逢民、黎树峰、李鹏、郑伶俐、王兴海（陕西中医学院制药厂）、谢邦礼（咸阳步长制药有限公司）、田航周、宋晶

方案制定负责人：贺新怀

制药工程专业人才培养方案

专业代码： 081302

学科门类：工学

学制：四年

专业方向设置：中药生产管理、新药研究与开发、药品流通与营销

一、培养目标

本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，掌握制药的基础理论、基础知识和技能，了解中药制药的基本工艺流程，具备从事制药生产工艺设计与改进、工程优化与设计、制药工程自动化、制药生产与管理、药品质量控制、药品流通和服务的基本能力，并具有一定的药物研发能力，能够实施制药现代化运作的应用型技术人才。

二、规格要求

（一）知识要求

1．掌握制药工程的基础理论知识、专业知识和基本操作技能；

2．掌握一门外语基础知识和计算机知识，能够运用外语进行较好的沟通、交流和运用现代信息技术进行资料查询、文献检索、获取相关信息的基本方法；

3．熟悉与本专业相关的国家法律、法规，行业标准；了解国家政策和行业规定；并能够灵活应用于生产、检验、研发、营销与服务等方面的实际工作；

4．了解药物研究开发、制药工程与制剂方面的理论前沿；了解新工艺、新技术与新设备的发展动态。

（二）能力要求

1．具有分析和解决制药过程中实际问题的初步能力，毕业后能够从事制药工程设计与改造、生产自动化、生产、检验、研发、营销和管理等工作；

2．具有对药品新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力；

3．具有较强的人际沟通、团结协作和社会活动能力；

4．具有初步的科学研究能力，具有较强的实践动手能力和一定的就业能力与创业能力；

5．具有较强的创新意识和独立获取新知识的能力；

6．具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

（三）素质要求

1.思想道德素质：坚定的政治方向，热爱社会主义祖国；树立科学的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；团结互助、乐于奉献、遵纪守法；

2.职业素质：包括知识结构和能力结构。知识结构的重点不在于知识的学理性、全面性和系统性，而在于知识的适用性和应用性；能力结构要着力打造学生的职业能力，即职业适应能力、技术操作能力、技术创新能力和创业能力；

3.文化素质：培养学生较深厚的人文底蕴、时代精神、民族精神、健全的心智和现代化、国际化视野，具有良好的文化素质和审美情趣；

4.身心素质：掌握体育基础知识和科学锻炼方法，具有健康的体魄、良好的心理素质、交流沟通能力和社会适应能力。

三、主干学科及相近专业

主干学科：化学，药学，化工与制药

相近专业：药物制剂，化学工程与工艺，药学

四、主要课程

制药工程导论、大学物理、微生物学、生药学、有机化学、药理学、分析化学、生物化学、物理化学、工程制图（非机械类）、中医学基础、步长中成药、化工原理、制药工程原理与设备、制药分离工程、药剂学、药物化学、天然药物化学、制药工艺、药事管理与法规、制剂分析、医药学基础、中成药学等。

五、主要实践教学环节

实践教学体系包括课堂教学实践和课外集中实践两大部分。课堂教学实践主要包含实验课、课程设计等；课外集中实践包括专业综合实践和综合素质教育，主要环节有：军事训练及入学教育、学年论文、制药课程总结论文、毕业论文、中药质量检验综合实训、毕业实习、制药工程专业综合实验、制药工厂参观等，还包括创新活动、创业活动、专业学科竞赛、学生社团、文体活动、公益活动等。

六、毕业标准与学位

1.毕业标准

具有学籍的学生，修完本培养方案中规定的全部必修课程及规定的选修课程，取得相应学分，并修满公共选修课8学分和综合素质教育课5学分者，准予毕业。

2.学位标准

取得毕业资格的学生，符合《best365体育app下载学士学位授予实施细则》中规定的学士学位授予条件者，授予工学学士学位。

七、教学工作周数分配表

注：1.学期总周数含教学周数、复习考试周数及社会实践周数；

2.本科生在学期间参与社会实践活动累计不少于4周。

 

 

 

八、课程结构及学分分配表

 

 

 

 

 

 

九、课程教学计划表

附：“√”表示某课程实验开设在该时段

 

十、集中实践教学安排表

 

方案执笔人：高洁

参与编写成员：贺新怀、吕逢民、黎树峰、李鹏、郑伶俐、王兴海（陕西中医学院制药厂）、谢邦礼（咸阳步长制药有限公司）、田航周、 宋晶

方案制定负责人：贺新怀

药学专业人才培养方案

专业代码：100701

专业名称：药学

学科类别：医学

学    制：四年

专业设置方向：临床药学、药品生产检验、药品研究、药品营销

一、培养目标

本专业培养具有良好思想素质、文化素质和科学素质，掌握药学基本理论、基础知识、基本技能，有较强的创新意识和发展潜能，能从事指导临床用药及其制剂研究、生产、药品质量检验及监督管理、销售等方面工作的应用型技术人才。

二、培养要求

㈠素质要求

1.树立正确的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，始终以发展祖国的医药事业为己任；

2.保证和提高生产药品的质量，提供合格的药品；

3.全心全意为人民服务，确保安全合理用药；

4.保证沟通药品供需环节，交流传递药品信息，确保药品在流通过程中的质量；

5.严格执行国家法规，认真监管药品科研、生产、流通和使用环节的违法行为。

㈡知识要求

1.掌握医药相关的数理化等自然科学理论和方法；

2.掌握生物科学、行为科学和社会科学的知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和实践；

3.掌握合成药物及天然药物的性质、化学结构与药理作用的关系及其对人体生理、病理过程的影响；

4.掌握药物制备、质量控制、药物剂型设计基本理论；

5.掌握药物与人体相互作用基本理论以及药物在临床上的合理应用；

6.掌握药事管理与药政的法规、政策与药品营销的基本知识；

7.理解科学实验在药学研究中的作用。

㈢能力要求

1.掌握药物的合成、天然药物的提取与分离、药物剂型的设计与制备、药物的鉴定、检验及质量控制等方面的基本操作技能；

2.以临床合理用药、评价药物及新药开发研究为目标，掌握药物的药理作用、作用机理、体内过程、临床用途、注意事项、不良反应等基本理论知识及药理实验的基本操作技能；

3.掌握我国药品管理法和药师职业道德准则，了解现代药学实践中管理活动的基本内容、方法和原理；

4.具有独立获得知识、信息处理、科学研究和一定的创新能力；

5.掌握一门外语，可以阅读本专业的外文书刊，并具有一定的听、说、写能力。

三、主干学科、专业特色

主干学科：化学、药学、医学

相近专业：药物制剂，制药工程专业。

四、专业主干课程

无机化学、有机化学、药理学、分析化学、人体解剖生理学、生物化学、物理化学、生药学、概率论与数理统计、文献检索、临床医学概论、药剂学、药物化学、天然药物化学、药物分析、药事管理与法规、制剂分析、应用光谱解析、临床药理学、仪器分析等、中药药理学。

五、主要实践教学环节

实践教学体系包括课堂教学实践和课外集中实践两大部分。课堂教学实践主要包含实验课、课程设计等；课外集中实践包括专业综合实践和综合素质教育，主要环节有：药物质量检验综合实验、医院药房实习、药厂参观，生产实习及药学专业综合实验、社会实践、学年论文、毕业论文（设计）、军训、公益劳动等，还包括创新活动、创业活动、专业学科竞赛、学生社团、文体活动、公益活动、素质拓展等环节。

六、毕业条件

1.毕业标准

具有学籍的学生，修完本培养方案中规定的全部必修课程及规定的选修课程，取得相应学分，并修够公共选修课8学分和综合素质教育课5学分者，准予毕业。

2.学位标准

取得毕业资格的学生，符合《best365体育app下载学士学位授予实施细则》中规定的学士学位授予条件者，授予医学学士学位。

 

七、教学工作周数分配表

学年	学期	项目   周数   总周数	教学周数	课堂教学	集中实践项目	复习考试	寒暑假	备注
一	秋	19	16	16		1	5	军训2周
	春	14	12	12		2	6
	夏	6	6	6
二	秋	21	18	18		2	5	含社会实践 1周
	春	14	12	12		2	6
	夏	6	6	4	2
三	秋	21	18	18		2	5	含社会实践 1周
	春	14	12	12		2	6
	夏	6	6	5	1			暑假包含1周社会实践
四	秋	21	18	3	15	2	5	含社会实践 1周
	春夏	18	16		16			12周做实验，剩余4周修改论文，答辩
总计	160		140	106	34	13	38

注：1.学期总周数含教学周数、复习考试周数及社会实践周数；

2.本科生在学期间参与社会实践活动累计不少于4周。

 

 

 

 

 

 

八、课程结构及学分分配表

课程类别		课程性质	学分	学时		讲授 学时		实践学时		每学年各学期周课时分布												备注
										一学年			二学年			三学年				四学年
										秋	春	夏	秋	春	夏	秋	春		夏	秋	春夏
课堂教学	公共基础课平台	必修	46	788		514		274		15	13	实28	8	10	实26	2	实16			实8
		选修	8
	学科基础课平台	必修	40	640		516		124		10	11	实24	8	9	实16	4
		选修	4	64		56		8					3			3
	专业基础课平台	必修	34.5	554		416		138					4	10	实58	5	16	实24
		选修	5	80		70		10			3					2
	专业方向模块	必选	10	160		154		6								2	5
集中实践教学		必修	34周									2	2		2					16	12
综合素质 教育		选修	5
合计			173.5		2286		1726		560	25	30	实52	25	29	实100	18	21	实24		实	实
总学分  173.5 ，总学时  2286+34（周）  课堂教学  139.5  学分，集中性实践教学   34 学分，综合素质教育 5 学分 理论教学总学分  108  ，实践教学总学分  65.5  ，实践教学占总学分 37.8 %； 必修课  130.5  学分，占总学分  88.4     %，选修课 17  学分，占总学分 11.6  %。

 

九、课程教学计划表

课程类别		课 程 性 质	课程编号		课     程	总 学 分	总 学 时	学时分配		各学年（三学期）周学时分配											考 试 学 期	考 查 学 期
								讲 授	实 践	一			二			三			四
										秋16周	春12周	夏 6 周	秋18周	春12周	夏 6 周	秋18周	春12周	夏 6 周	秋18周	春夏16周
公共基础课平台		必 修	B08020101		马克思主义基本原理	3	48	32	16							2	实16				3秋	3夏
			B08020102		毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系	5	80	54	26				2	2	实26						2秋 2春	2夏
			B08020103		中国近现代史纲要	2	32	20	12		2	实12									1春	1夏
			B08020104		思想道德修养与法律基础	3	48	32	16	2		实16									1秋	1夏
			B08020105		形势与政策	2	32	16	16	每学期2学时专题讲座，第3学年春实践16学时												3春
			B04020106		大学英语	14.5	232	232		4	4		4	4							1.、2秋 1、2春
			B03020107		大学语文	4	64	32	32		3			2					实8		1春 2春	4秋
			B09020108		高等数学	4	64	60	4	4											1秋
			B05020109		计算机应用基础	4.5	72	36	36	3	2										1秋 1春
			B03020110		体育	4	116		116	2	2		2	2							1、2秋1、2春
			小计			46	788	514	274	15	13	实28	8	10	实26	2	实16		实8
		选修	1
			2
		小计				8
合计						54	788	514	274	15	13	实28	8	10	实26	2
导论	必修		B020202		药学导论	1	16	16		2
学科基础课平台	必 修		B02020301		无机化学	4	64	52	12	4											1秋
			B02020302		有机化学	3.5	56	56			5										1春
			B02020302		有机化学实验	1.5	24		24			√										1夏
			B02020303		分析化学	4	64	64					4								2秋
			B02020303		分析化学实验	1	16		16				√									2秋
			B02020304		生物化学	4	64	54	10				4								2秋
			B02020305		物理化学	4	64	50	14					4							2春
			B02020306		微生物与免疫学	4	64	56	8		6										1春
			B02020307		人体解剖生理学	4	64	56	8	4											1秋
			B02020308		药理学	3.5	56	56						5							2春
			B02020308		药理学实验	1	16		16						√							2夏
			B02020309		药用植物学与生药学	3.5	56	56								4					3秋
			B02020309		药用植物学与生药学	1	16		16							√						3秋
			小计			40	640	516	124	10	11	实24	8	9	实16	4
学科基础课平台	选修 （4选2）		BX02020301		概率论与数理统计	2	32	28	4							2						3秋
			BX02020302		文献检索	1	16	12	4							2						3秋
			BX02020303		临床医学概论	2	32	32					2									2秋
			BX02020304		制药工程原理及设备	2	32	28	4				3									2春
	小计					4	64	56	8				3			4
合计						44	704	572	132	10	11	实24	11	9	实16	8
专业基础课平台		必 修	B02020401		药物化学	3.5	54	54					4								2秋
			B02020401		药物化学实验	1	18		18				√									2秋
			B02020402		药物分析	3.5	54	54						5							2春
			B02020402		药物分析实验	1.5	26		26						√							2夏
			B02020403		药剂学	3.5	56	56						5							2春
			B02020403		药剂学实验	2	32		32						√							2夏
			B02020404		药事管理与法规	2	32	32									3				3春
			B02020405		天然药物化学	4	64	64								5					3秋
			B02020405		天然药物化学实验	1.5	26		26							√						3秋
			B02020406		临床药理学	3	48	42	6								4				3春
			B02020407		制药工艺	2.5	40	40									4				3春
			B02020407		制药工艺实验	1.5	24		24									√				3夏
			B02020408		医药学基础	3	48	46	2								3				3春
			B02020409		步长中成药	2	32	28	4								2					3春
		小计				34.5	554	416	138				4	9	实58	5	16	实24
		选修 （4选2）	BX02020401		应用光谱解析	2	32	24	8				2									2秋
			BX02020402		药物合成反应	2	32	28	4		3											1春
			BX02020403		药物设计学	2	32	30	2							2						3秋
			BX02020404		生物药剂及药物动力学	3	48	40	8								4					3春
		小计				5	80	70	10		3					2
合计						39.5	634	486	148		3		4	10	实58	6	15
专业方向模块		临 床 药 学	B02020501		病理生理学	3	48	48			4										1春
			B02020502		临床药学	2	32	32									3				3春
			B02020503		药物毒理学	2	32	30	2							2					3秋
			B02020504		临床药物治疗学	2	32	32									3				3春
			B02020505		医院药事法规与GCP	1	16	16								2					3秋
		药品 生产 检验 方向	B02020601		生物制药	2	32	32					2								2秋
			B02020602		药用高分子材料	2	32	32			3										1春
			B02020603		GMP实施与认证	1	16	16									2				3春
			B02020604		药政与药学发展	2	32	32									3				3春
			B02020605		药品质量控制	2	32	32								2					3秋
		药 学 研 究	B02020701		实验动物学	1	16	14	2		2										1春
			B02020702		药物毒理学	2	32	30	2							2					3秋
			B02020703		药物检验技术	2	32	30	2				2								2秋
			B02020704		药用高分子材料	2	32	32			3										1春
			B02020705		药学进展	1	16	16								2					3春
		药品 营销 方 向	B02020801		药物经济学	2	32	32					2								2秋
			B02020802		临床用药指导	2	32	32								2					3秋
			B02020803		药学服务与咨询	2	32	32								2					3秋
			B02020804		医药营销	2	32	32									2				3春
			B02020805		消费心理学	1	16	16									2				3秋
		合计				10	160	154	6		3					2	5
总计			基础，专业模块			85.5	1480	1200	280
集中实践教学			必修
合计						34	34
综合素质实践			选修
合计						5	5
总计				课堂教学		139.5	2286	1726	560	25	30	实52	25	29	实100	18	21	实24
				总学分（课堂教学、集中实践、综合素质、公共选修）		2282+34周+5+8

 

十、集中实践教学安排表

方案执笔人：杨晓凤

参与编写成员：贺新怀、吕逢民、李鹏、郑伶俐、王兴海（陕西中医学院制药厂）、田航周、高洁、彭修娟、付佳乐、宋晶

方案制定负责人：贺新怀

中药学专业人才培养方案

 

专业代码：100801

学科门类：医学

学    制：四年

专业方向设置：中药调剂、生产与管理、分析与检验、中药材种植加工

一、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握中药学、中药药剂学及相关的中医学、药学等方面的基础理论、基础知识和技能，具备从事中药调剂、中药制剂生产与管理、中药鉴定与分析、中药研究与开发的能力，能在药店、医院、中药材种植基地、医药生产和流通企业、药品检验和药事管理等部门从事中药调剂、中药材种植、药物研究与开发、生产与管理、质量监控的应用型人才。

二、培养要求

（一）知识要求

1.掌握为达到本专业培养目标所必须的公共必修课基础知识；

2.掌握本专业所必须的技术基础知识；

3.掌握中药学的基本理论知识；

4.掌握中药种植、生产、加工、检验、流通和使用领域中从事中药检验、制剂、开发、临床合理用药和药品服务等工作的基本知识；

5.掌握计算机基础和应用知识；

6.掌握一门外语知识，并运用外语进行较好沟通和专业资料查询；

7.了解中药学科的发展动态，掌握中药学及相关领域有关文献检索、资料查询和综述的基本方法。

（二）能力要求

1.具有分析和解决制药过程中实际问题的初步能力，毕业后能够从事中药种植、生产、检验、流通和使用领域从事中药检验、制剂、开发、临床合理用药和管理等工作；具有较强的分析、综合问题和独立解决问题的能力，能够独立进行中药学方面的实验设计与操作，具有一定的科学研究和实际工作能力；

2.关注中药学科的发展动态，掌握中药学及相关领域有关文献检索、资料查询和综述的基本方法，并具有一定的科学研究和实际工作能力；

3.具有较强的人际沟通、团结协作和社会活动能力；

4.具有初步的科学研究能力，具有较强的实践动手能力和一定的就业能力与创业能力。

5.具有较强的创新意识和独立获取新知识的能力；

6.具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

（三）素质要求

1.政治思想素质

掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本知识，树立正确的人生观和价值观，具有良好的思想品德和职业道德。

2.敬业精神与工作态度

具有较强的事业心和奉献精神，热爱专业，工作认真负责。

3.职业道德与职业责任

具有严谨务实，实事求是的科学态度，勇于实践开拓创新的精神；遵守社会公共道德和与专业相关的职业道德，具有职业责任感。

4.遵纪守法与执行制度

具有遵纪守法的良好品质，执行各项任务制度，能以规章制度规范自己的行为。

5.传统文化修养

具有较好的中华民族优良文化底蕴，有良好的语言、文字、文学艺术、文化礼仪和伦理道德修养。

6.现代文化修养

具有现代文化修养，能涉猎各类中外文化知识，阅读中外文学名著。

7.体质状况及体育技能

掌握一定的运动技能，身体健康，达到国家《大学生体育合格标准》。

8.心理素质及社会适应性

具有健康的心理状态，有较强的意志和毅力，有较强的自制力和承受挫折的能力，有较强的社会适应性，能进行正常的社会交往，团结协作，人际关系和谐；具有组织、协调、发挥团队整体优势的能力。

9.勤奋进取精神  

具有切实的理想和奋斗目标，勤奋刻苦，进取心强。

10.通过公益劳动、社会实践、社会调查等各项活动，加强对学生的爱国主义教育和艰苦奋斗、实事求是的思想品德培养。

通过专业基础课、专业课及相关课程的学习，良好的专业基本理论与技能训练，使学生了解从事药物产品生产经营的技术工艺发展趋向，具备较丰富的知识体系，具有对现代企业生产过程进行模拟优化、革新改造、生产实践的能力，能够从事中药调剂、制药生产、生产工艺、新产品开发设计、生产管理和药品服务等工作。

三、主干学科及相近专业

主干学科：中药学、中医学、药学

相近专业：药学、化学、中医学

四、主要课程

中医学基础、人体生理解剖学、微生物学与免疫学、药用植物学、方剂学、无机化学与分析化学、有机化学、仪器化学、生物化学、药理学、中药药理学、中药学、中药药剂学、中药炮制学、中药化学、中药鉴定学、制剂工艺学、中药制剂分析、药事管理法规与GMP、医药营销、中药资源学、中药制剂设计与生产等。

五、主要实践教学环节

主要实践教学环节包括医药行业调查（药房或药店所需专业技能调查、药厂所需专业技能调查、形势与政策社会调查）、设计性实验（中药化学设计性实验、中药药剂学设计性实验、中药制剂分析设计性实验、实验动物学实验）、生产实习、毕业论文设计等。

六、毕业标准与学位

具有学籍的学生，修完本培养方案中规定的全部必修课程及规定的选修课程，成绩合格者，准予毕业；学生取得本科毕业资格，并符合《best365体育app下载学士学位授予实施细则》的规定，授予医学学士学位。

七、教学工作周数分配表

学年	学期	项目   周数   总周数	教学周数	课堂教学	集中实践项目	复习考试	寒暑假	备注
一	秋	19	16	16		1	5	军训2周
	春	14	12	12		2	6
	夏	6	6	6
二	秋	21	18	18		2	5	行业调查1周
	春	14	12	12		2	6
	夏	6	6	6
三	秋	21	18	18		2	5	社会调查1周
	春	14	12	12		2	6
	夏	6	6	6
四	秋	21	18		18	2	5	含社会实践1周
	春夏	18	16		16			社会实践2周+毕业论文（设计）16周
总计	160		140	106	34	13	38

 

 

 

 

 

八、课程结构及学分分配表

注：选修课未计入周学时；公共选修课、综合素质教育未计入总学时（总学分）

九、课程教学计划表

 

十、集中实践教学安排表

实践环节名称

学分

周数 （学时）

各学期周学时（周数）分配

备注

一

二

三

四

秋

春

夏

秋

春

夏

秋

春

夏

秋

春（夏）

军事训练与入学教育

2

2周

2周

实 训

中药化学开放性试验

2

2周

2周

中药药剂学开放性试验

2

2周

2周

中药制剂分析开放性试验

1

1周

1周

实验动物学

1

1周

1周

毕业实习

12

12周

12周

毕业专题

16

16周

16周

总计

36

36周

2周

5周

13周

16周

 

方案执笔人：付佳乐

参与编写成员：贺新怀、吕逢民、黎树峰、李鹏、郑伶俐、王兴海（陕西中医学院制药厂）、谢邦礼（咸阳步长制药有限公司）、田航周、宋晶、逯莉

方案制定负责人：贺新怀