高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为全面提升教师课堂教学水平和教学质量，并且充分发挥骨干教师的示范引领作用，探索高效课堂，促进教师的专业成长，同时也为青年教师提供学习交流的机会。11月15日至20日，基础化学教研室全体教师在张爽老师的组织下进行了“课堂教学磨课”和集中研讨活动，教研室全体人员参与了此次活动。
高艳蓉老师的课堂生动有趣，感染力强。她讲授的是物理化学《熵》一课，课堂整体自然流畅，高老师紧紧围绕教学目标，巧妙处理难点，深入创设情境，使我们身临其境。陈之凡老师讲授的是大学化学《有机物的命名》，由浅入深，条理清晰，让所有任课教师都受益匪浅。
磨课结束之后，为了更好的总结这次活动并指导今后课堂教学，张爽老师组织教研室全体教师进行了研讨。评课初期，张爽老师对磨课活动进行了简短点评，高艳蓉老师对课程的熟悉度和设计都值得表扬，刘斌老师将科研融入到教学中让大家耳目一新，李奔和陈之凡两位老师对课程设计也有自己独特的见解。之后大家畅所欲言，谈体会、说收获、提建议。最后张爽老师鼓劢青年教师们接触教研、参与教研、做好教研，实现学校教育向更高质量发展。
