第一章 总 则
第一条为鼓励我校教育工作者积极开展教育教学研究和实践，深化教学改革，加强教学基本建设，不断提高教学水平和教育质量，更好地适应经济建设和社会发展的需要，现根据国务院颁布的《教学成果奖励条例》及教育部颁布的《国家级教学成果奖励办法》，并结合我校实际制定本办法。
第二章 教学成果
第二条教学成果是指反映教育教学规律及应用型院校特色，具有创新性、实用性，对提高教学水平和教育质量，实现培养目标产生明显效果的教育教学方案及实施成果。具体包括以下几方面：
1.针对教育对象的特点和人才培养的要求，在转变教育思想，调整专业结构，改革人才培养模式、课程体系、教学内容及相关教材，改进教学方法和教育技术，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的知识、能力、素质综合提高、德智体美等全面发展，提高教学水平和教育质量的成果。
2.根据教育目的、教育环境和教育规律，在推进教学管理改革与创新，加强专业（学科）建设、师资队伍和学风建设、教材及实习实训基地建设，促进优质资源共享、产学研结合与各种合作办学，开展教学质量保障与监控工作，建立自我约束、自我发展的机制，实现教学管理现代化等方面的成果。
3.结合自身特点，推广、应用已有教学成果，并在实践中进一步创新和发展，显著提高办学效益和人才培养质量等方面的成果。
第三章 评选范围及条件
第三条评选范围是我校在职教师、教辅人员、教学管理干部在教书育人、教学改革、教学建设、教学管理等方面取得的优秀教学成果。具体评选对象为：取得优异成绩的专任教师、教学辅助人员、教学管理干部，以及各有关教学单位等。
第四条 奖励的重点是在教学第一线长期从事本、专科教学的教师取得的教学成果，尤其是对提高教学质量影响大、应用效果好，在改革创新方面有突出贡献的教学成果。
第五条 主要完成人须具备以下条件：
1.遵纪守法，具有良好的师德和学风，忠诚于人民的教育事业，为人师表。
2.直接承担学校教学工作（含教学管理、教学研究和教学辅助工作），直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全过程，并做出主要贡献。
第六条 成果的主要完成单位，校级成果主要完成单位指主要完成人所在的基层单位，省（部）级、国家级成果主要完成单位指主要完成人所在学校，并在成果的方案设计、论证、研究和实践的全过程中做出主要贡献的单位。每项成果的申报单位不得超过 3个。
第四章 申报及评审
第七条申报校级教学成果奖，由成果的持有单位或者个人，向所在教学单位提出申请，申请时必须填写《best365体育app下载教学成果奖申请书》，并提交相应佐证材料。反映该项成果的总结，正式出版的论著 ,教材(原件)或公开发表的论文(包括发表论文刊物的封面,版权页,目录页的复印件)，教育教学取得实际效果的有效证明材料。
第八条学校教务处负责组织教学委员会委员及有关专家评审，根据无记名投票产生获奖名单与奖励等级建议，报主管校领导批准，并将评审结果在学校网站上公示，公示若无异议，即作为获奖教学成果。
第九条申报省级的教学成果奖将在学校获奖教学成果中择优遴选。申报国家级的教学成果奖在获省级一等奖中遴选。
第五章 奖 励
第十条学校将对获奖成果分别授予荣誉证书和奖金，凡由我校组织申报并获得省部级以上成果奖励的成果，学校给予配套奖金。奖金金额参照《best365体育app下载教学工作奖励办法》执行。
第十一条获奖成果中存在弄虚作假或剽窃他人成果者，一经查证属实者，即撤销其奖励，并根据情节轻重给予相应的处罚。
第十二条教学成果获奖情况，记入获奖者本人档案，作为年度考核、职务评聘的一项重要依据。
第十三条 本办法自公布之日起实行。
教务处
2014年12月26日
