序号

讲座主题

主讲人

日    期

（14：00-16：30）

1

科学——艺术——人生

郑小筠（清华大学艺术教育中心）

3月13日

2

国情讲座：中国共产党与中国特色社会主义理论与实践

李民（中央党校）

3月17日

3

国学经典与人才成长系列——曾国藩的人生智慧与教育思想

郦波（南京师范大学）

3月18日

4

应对气候变化与碳汇交易

李怒云（国家林业部气候办）

3月20日

5

汉传佛教大藏经问题

白化文（北京大学）

3月24日

6

新建本科院校的定位、内涵发展与管理

高洪源（北京师范大学）

3月25日

7

教学沙龙：如何培养大学生批判性思维

于海琴（华中科技大学）

3月26日

8

砺炼身心，超越自我

李民  （中央党校）

3月27日

9

周一良学术生涯

赵和平（北京理工大学）

3月31日

10

大学生信息素养的教育与教学

张久珍（北京大学）

4月1日

11

教学沙龙：幸福职业中的和谐课堂

黄建榕（华南理工大学）

4月2日

12

中国的航天活动

郭宝柱（航天集团科技委）

4月3日

13

教学沙龙：你若盛开，清风自来——如何平衡教师职业规划与个人成长

国智丹（中山大学心理健康教育咨询中心）

4月9日

14

当前国际形势与我国安全环境

亓成章（中央党校）

4月10日

15

美国高校董事会的结构与功能

王绽蕊（北京工业大学）

4月14日

16

幸福与压力管理

蔺桂瑞（首都师范大学）

4月15日

17

教学沙龙：教孩子开心——迈向自由与健康的亲子教育

国智丹（中山大学心理健康教育咨询中心）

4月16日

18

美在身边

肖红  （北方工业大学）

4月17日

19

学术诚信与学术规范

岳云强（北京化工大学）

4月21日

20

高校教师专业发展的路径选择：国际化和本土化

洪成文（北京师范大学）

4月22日

21

教学沙龙：物理实验快乐教学

熊永红（华中科技大学）

4月23日

22

理想、价值、胸怀

刘书林（清华大学马研院）

4月24日

23

文化强国之路

郭建宁（北京大学）

4月28日

24

技术如何革新教育

余胜泉（北京师范大学）

4月29日

25

教学沙龙：大学课堂教学的价值追求

孙亚玲（云南师范大学）

4月30日

26

清华大学文化之传承与创新

胡显章（清华大学）

5月5日

27

教师：从知识的传授者到生命的点燃者

甘德安（北京工业大学）

5月6日

28

教学沙龙：网络时代我们如何做教师

王竹立（中山大学）

5月7日

29

中外科技奖励制度

姚昆仑（国家奖励办公室）

5月8日

30

经济学的第四次革命与第四次综合

叶航（浙江大学）

5月13日

31

教学沙龙：环保标准教育对产业创新发展的推动 ——从pm2.5污染控制谈起

龚（北京服装学院）

5月14日

32

高等教育国际化的理论思考与实践探索

周满生（国家教育发展研究中心）

5月15日

33

中国经济地位:变迁与展望

兰日旭（中央财经大学）

5月19日

34

大学生创新能力培养

冯林（大连理工大学）

5月20日

35

新材料科学技术的发展

张人佶（清华大学）

5月22日

36

国情讲座：航空创新发展方向与教师师德培育

陈懋章（北京航空航天大学）

5月26日

37

儒家人文精神与教师素养

张奇伟（北京师范大学）

5月27日

38

教学沙龙：如何激发创造力

王竹立（中山大学）

5月28日

39

面向未来的教育

秦麟征（中国社科院）

5月29日

40

教学沙龙：微课程建设及其应用

涂晓斌（华东交通大学）

6月4日

41

最后的王朝：回顾与反思

欧阳军喜（ 清华大学）

6月5日

42

英国教育督导理论

王璐（北京师范大学）

6月9日

43

毛泽东评点二十四史的启示

瞿林东（北京师范大学）

6月10日

44

大学生数学思维的培养——文科学生形象思维、逻辑思维与辩证思维的相辅相成

顾沛（南开大学）

6月17日

45

教学沙龙：UTIS(大学教师形象识别系统)与教师教学发展

赵鹏飞（兰州大学）

6月18日

46

国情讲座：激光增材成型技术（3D打印技术）

王华明（北京航空航天大学）

6月23日

47

教学沙龙：教学方法创新——三明治教学法

于海琴（华中科技大学）

6月25日